Voici les 12 résultats
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En ligne – 7 janvier – L’aménagement flexible: le comprendre et l’implanter avec succès dans une classe
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En ligne – Comprendre la dyspraxie motrice pour mieux intervenir en classe
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Hippo Games 2019
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re.a.ch: Évaluer et intervenir avec l’enfant présentant un TSA
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Saint-Charles – L’utilisation du cheval pour l’intervention auprès d’enfants présentant des particularités sensorielles
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Saint-Charles – Mai 2019 – Modèle d’intervention re.a.ch
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Saint-Hyacinthe – Reconnaître et dépister les particularités reliées au TSA lors de l’évaluation initiale en ergothérapie
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Saint-Hyacinthe – Stratégies sensorielles pour favoriser le fonctionnement et l’autonomie des enfants en milieu de garde
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Saint-Hyacinthe -23 février – Comment développer la communication sociale chez l’enfant ayant un TSA?
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Saint-Jean – Stratégies sensorielles pour favoriser le fonctionnement et l’autonomie des enfants en milieu de garde
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Stratégies pour mieux enseigner aux enfants présentant des particularités sensorielles
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Vidéo re.a.ch: Impact du mouvement du cheval sur la personne
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