Voici les 12 résultats
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En ligne – 12 février: Faciliter la collaboration des enfants à besoins particuliers lors des soins buccodentaires
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En ligne – 16 novembre- L’aménagement flexible: le comprendre et l’implanter avec succès dans une classe
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En ligne – 23 octobre: Faciliter la collaboration des enfants à besoins particuliers lors des soins buccodentaires
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En ligne – 28 octobre – Comprendre la dyspraxie motrice pour mieux intervenir en classe
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En ligne 27 janvier – Comment aider les élèves présentant des difficultés de calligraphie?
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Saint-Charles – 12 juin 2020 – L’utilisation du cheval pour l’intervention auprès d’enfants présentant des particularités sensorielles
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Saint-Charles – 7-8 novembre – Comprendre l’impact du mouvement du cheval sur la personne et savoir l’utiliser
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Saint-Charles – Mai 2020 – Modèle d’intervention re.a.ch
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Saint-Hyacinthe – 27 mars 2020- Reconnaître et dépister les particularités reliées au TSA lors de l’évaluation initiale
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Saint-Hyacinthe – 31 janvier 2020 Reconnaître et dépister les particularités reliées au TSA lors de l’évaluation initiale
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Symposium – 2ème édition – 5 avril 2020
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Vidéo re.a.ch: Impact du mouvement du cheval sur la personne
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