Et si tu n’avais pas besoin d’en faire plus… juste de voir plus clair?

Le mentorat, c’est pour passer de “je ne suis pas certaine…” à “ok, maintenant je sais où je m’en vais.”

✨ Tu as suivi une de mes formations et tu veux aller plus loin?

Tu es ergothérapeute, psychoéducatrice, TES, orthophoniste, psychologue, …

Tu veux bien faire. Tu as intégré plusieurs notions en formation… mais devant ton clavier ou en pleine rencontre, tu doutes.

Est-ce que je nomme ça comme il faut?

Quelles infos sont vraiment essentielles pour mon rapport?

Comment structurer ma rencontre avec les parents pour aller à l’essentiel sans en oublier?

Comment faciliter le fonctionnement de l’enfant en intervention pour atteindre les objectifs fixés?

🎯 Si tu t’es déjà posé une de ces questions, le mentorat est pour toi.

Et si tu avais accès à un regard externe, bienveillant et structurant?

Tu n’as pas besoin de tout revoir.
Tu as besoin d’un espace où valider ce que tu fais, ajuster ce qui bloque et retrouver un fil conducteur dans tes réflexions cliniques.

Tu veux structurer ton raisonnement.
Clarifier ce que tu vois.
Te sentir solide dans ta pratique.

👉 Tu peux réserver dès maintenant ta prochaine rencontre de mentorat → C’est par ici

Ce que le mentorat peut t’apporter

Clarifier ce que tu observes, et comment le nommer

On travaille ensemble à formuler avec justesse, éviter les termes flous et rendre ton raisonnement clinique limpide.

Structurer tes rapports pour qu’ils soient clairs ET rigoureux

Tu repars avec des stratégies concrètes pour faire le tri dans l’information et mieux faire ressortir les impacts fonctionnels.

Préparer tes rencontres avec les parents de façon stratégique

Structurer l’anamnèse, aller chercher l’essentiel, rester dans les temps… sans perdre en qualité.

Planifier des interventions cohérentes avec le fonctionnement de l’enfant

On ajuste ensemble selon la disponibilité sensorielle, émotionnelle et intéroceptive de l’enfant.

Analyser ensemble des vidéos ou des extraits cliniques

Tu peux m’envoyer un extrait, et on le regarde ensemble pour t’aider à formuler une analyse claire et fonctionnelle.

Trois professionnels, trois façons de s’en servir

Marie, ergothérapeute, voulait structurer sa première rencontre avec les parents pour mieux cibler les particularités liées au TSA. En mentorat, on a travaillé ses questions clés et organisé l’info pour le rapport.

Sarah, psychoéducatrice, souhaitait clarifier ses rapports. On a retravaillé la structure, les formulations, les conclusions… et elle est repartie avec un canevas solide pour ses prochains suivis.

Olivier, orthophoniste, voulait soutenir la disponibilité de ses clients TSA. On a exploré les dimensions sensorielle, émotionnelle et intéroceptive, et on a planifié ses interventions en lien direct avec le fonctionnement observé.

👉 Et toi? Tu veux valider un cas? Structurer une rencontre? Clarifier un passage dans un rapport?

Infos pratique

  • Rencontres Zoom, en individuel ou petit groupe (2 à 3 personnes max)

  • Durée : 30, 60 ou 90 minutes

  • Tu choisis la formule selon tes besoins du moment

👉 Clique ici pour réserver ta rencontre sur GO Rendez-vous
👉 Accéder à l’agenda

💡 Une formule différente en tête?

Tu as une demande plus ciblée, un besoin particulier, ou un projet à plus long terme?
Je peux aussi t’offrir une formule de mentorat personnalisée adaptée à ta réalité.

📧 Écris-moi : cmainville@crcm.ca

Ce n’est pas une autre formation. C’est un espace juste pour toi.

Pour réfléchir à ta pratique, poser tes questions, valider ce que tu fais et retrouver un peu d’élan.
Tu repars toujours avec une idée concrète, un ajustement utile, ou un nouveau regard.

🎯 Prête à faire le point?

Au plaisir de réfléchir ensemble, d’approfondir ta pratique… et d’alléger un peu ton quotidien 🌸

Carolyne