Leçon 2 - Éléments plus spécifiques à observer: communication et interaction sociale (1er domaine) - CRCM - Clinique de réadaptation Carolyne Mainville

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Leçon 2 – Éléments plus spécifiques à observer: communication et interaction sociale (1er domaine)

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L'intéroception chez l'enfant autiste : Comprendre ce que le corps dit
Reconnaître et dépister les particularités reliées au TSA lors de l'évaluation ou du suivi professionnel
Le profil féminin du TSA: Savoir identifier les singularités
Considérer les particularités du TSA pour intervenir plus efficacement
Dépistage du TSA : Conduire une entrevue d'anamnèse avec le parent
Et si on travaillait ensemble autrement ?

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